La Guía muestra que el acero, un elemento común en nuestra vida cotidiana, puede ser reciclado, lo cual es un gran aporte si tenemos en cuenta que esta alternativa generalmente no está presente en la conciencia colectiva. Ahora, algo que era inevitablemente derrochador o engorroso, como una cocina vieja que ni siquiera acepta el camión de la basura, se ve como algo que tiene valor por derecho propio.
Es una semilla plantada hoy y que dará sus frutos dentro de unos años, entregando contenidos para que los docentes puedan incluir en sus disciplinas temas relevantes como la sustentabilidad del planeta a largo plazo. No podemos seguir pensando que la Tierra tiene una capacidad infinita para almacenar todos los residuos que producimos y proporcionarnos las materias primas para todo lo que consumimos.
Feliz:
- INTRODUCCIÓN
- EDUCACIÓN AMBIENTAL
- Propósitos y objetivos de la educación ambiental
- educación ambiental
- Educación Ambiental en las escuelas
- Consideraciones metodológicas para la educación ambiental
- DESPERDICIAR
- Definiciones generales
- El ciclo de vida de RSD
- DSR
- Problemas relacionados con la mala gestión de la DSR
- Las “3R”: Reducir, Reutilizar, Reciclar
- ACERO
- ¿Qué es el acero?
- historia del acero
- industria siderúrgica hoy
- Ventajas del reciclaje de chatarra
- ¿Como estamos?
- ACTIVIDADES EDUCACIONALES PARA EDUCACION
- GLOSARIO
- SITIOS RECOMENDADOS EN INTERNET
- BIBLIOGRAFÍA
Esta publicación fue realizada por la Fundación Casa de la Paz, institución sin fines de lucro, con el apoyo de Siderúrgica Gerdau AZA SA Disponible en formato digital en www.gerdauaza.cl
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